Семинар "Формула обучения ак. Попова"
С 25 по 26 мая 2019 в г. Одесса состоялся семинар "Система обучения академика Попова" с академиком УАН, доктором философии, кандидатом психологических наук Олегом Викторовичем Мальцевым.
Данный семинар был посвящен самой глобальной проблеме современного Мира – проблеме обучения и самообучения человека.
В ходе мероприятия PhD О.В. Мальцев представил результаты исследований в данной области одного из отцов-основателей прикладной науки – академика Попова, а также результаты собственных исследований на базе научных выкладок своего предшественника.
Следует отметить, что задачи, которые ставил на исследование Попов носили жизненно важный характер. За 50 лет своей научной деятельности он подготовил целую плеяду высококлассных специалистов в разных сферах. Во многом то, что мы имеем сегодня, мы обязаны прежде всего этому ученому.
Академик Попов считал, что, если человек хочет чему-то научиться, нужно начинать с вопроса – какова цель. Большинство людей подразумевают под обучением, прослушивание лекций, посещение тренингов и т.п. Попов говорил: «От того, что вы слушаете - ничего не меняется». 92% из того, что вы слушаете - вы забываете. И это происходит со всеми людьми без исключения. Безусловно есть такая вещь, как степень вашей сосредоточенности. Когда вы сконцентрированы, вы говорите своей памяти, что вам это очень нужно. Но и в этом случае 76% из того, что вам говорят, вы забываете. Проблема в том, что память человека работает совершенно на других принципах, и совершенно другим способом.
Попов говорил, что главная проблема человека – это скорость обучения. О чем идет речь? Представьте себе, что на кону 1 млн долларов. С какой скоростью вы его заработаете? С той скоростью, с которой вы научитесь его заработать.
В чем проблема скорости обучения? Вам кажется, что вы учитесь. И это «кажется» - краеугольная проблема сегодня. «Вас обучают» и «Вы учитесь» - это совершенно разные вещи (академик УАН О.В. Мальцев)
Академик Попов считал, что человека нельзя научить, ему можно только помочь научиться.
С точки зрения исследований Попова, современная американская форма обучения, которая сегодня стала всеобщей мировой парадигмой, - это времяпровождение, а не обучение.
Обучение - это всегда боль (академик Г.С. Попов)
Обучаться больно, потому что нужно перестраивать себя. А получать знания – комфортно.
Человек не хочет ломать то, что у него есть, поэтому он не обучаем. Он перестает быть обучаем тогда, когда он не желает перестраивать свою автоматику.
Учиться – это всегда с ноля (академик Г.С. Попов)
Академик Попов был первым ученым в истории, который описал механизм обучения. Он говорил о том, что в человека с рождения встроен механизм самообучения, иначе бы он не смог научиться ходить, говорить и пр. Но человек не умеет пользоваться им сознательно.
В рамках семинара ученым О.В. Мальцевым была передана принципиальная система обучения ак. Попова, которая полностью объясняет, как человек может чему-либо научиться, и дает ответ на вопрос – почему, несмотря на все усердие, большинство людей так ничего и не добиваются в жизни.
Обратите внимание, многие люди считают, что надо «знать» и не надо «уметь». Люди думают, что умение – это вещь, которая дана человеку от рождения. Но это не так. Еще в 15-16 вв. такие великие воины и философы, как Луис Пачеко де Нарваес, Лоренс де Рада и другие выдающиеся личности считали, что все постигается через демонстрации. То есть, надо уметь. И вопрос – как быстро себя обучить «уметь», как раз и является предметом данного семинара.
Мало того, что человек должен себя обучить, он должен себя обучить управляемо! (академик УАН О.В. Мальцев)
Программа семинара «Система обучения академика Попова»:
День-1: Знакомство с проблематикой обучения/самообучения человека. Что мешает обучаться. Категории «знать» и «уметь». Современные формы обучения и их последствия. Категории «злость» и «упорство» в разрезе обучения. Классификация результатов с точки зрения обучения. Сознание, как преграда в самообучении. Роль причины в эффективности обучения. Понятие механизма самообучения. Что движет человеком с точки зрения теста Сонди. Парадигма обучения ак. Яковлева и ак. Попова. С чего начинается самообучение человека? 3 категории: знание, результаты, убеждения. Система обучения ак. Попова. 4 этапа самообучения.
День-2: Практический разговор о системе самообучения ак. Попова. Разбор практики применения системы Попова на примере обучения фотографии Rolleiflex (Цель: «Пусть фотографии сводят сума людей»).
► Общее время видео семинара: 467 мин.
► Стоимость: 200€