Лежащая перед нами книга «Я-анализ», полностью представляет последствия изменения психоанализа и его переход в «Я-анализ». Это предприятие основывается на следующем плане: из имеющихся «кирпичей» всех современных школ построить интегрированную, подходящую, глубинную психологию на основе «Я-анализа». Такая подобная интеграция была естественной и возможной для психоанализа. Сначала она должна была дорасти и развиться в «Я-анализ», чтобы также смочь в дальнейшем вобрать в свою основу «кирпичи» и других направлений психологии, чтобы их можно было бы все вместе собрать воедино, как будто в рамках одного строительного плана. Слишком часто глубинную психологию насильно разделяли на части, кажущиеся независимыми; каждая из частей, в итоге, сама по себе давала фальшивую иллюзию, что она и только она представляет собой общность глубинной психологии. «Я-анализ» категорически противопоставляет себя этому разделению. И его задача состоит в том, чтобы все эти отдельные части представить как основу интеграционного принципа. Таким образом, «Я-анализ» является основой интеграции глубинной психологии. И сам по себе он является закрытой и самодостаточной системой.
Леопольд Сонди.
Книга "Я-анализ" основателя судьбоанализа Леопольда (Липота) Сонди впервые вышла в свет на русском языке в 2016 году благодаря работе над переводом научными подразделениями под руководством ученого, доктора философии, кандидата психологических наук Олега Викторовича Мальцева. Подробный разбор данной книги с точки зрения ее прикладного аспекта и практического использования был представлен Олегом Викторовичем в рамках научного семинара «Я-анализ».
Содержание книги “Я-Анализ”:
Предисловие.
Введение.
Интеграция бессознательного.
Интеграция «Я».
Интеграция этого и потустороннего мира. Потусторонний мир в действительности. «Я» и мания, сон и вера.
Заключительное слово.
От анализа инстинкта к Я-анализу, от психоанализа к глубинной психологии лежит долгий и тяжёлый путь. Мы в действительности не должны лелеять большие надежды на то, что этот тяжёлый путь в последующие годы будет оживлён множеством учеников.
В данной книге мы попытались указать, что только единицы школ, хоть они и кажутся величественными, дают важные основы и строительные блоки для здания единой глубинной психологии. Мы должны установить, что сегодня это здание в действительности ещё не возведено, и даже скажем больше: полностью отсутствует единый план, на основании которого единая глубинная психология, как самостоятельная дисциплина, вообще может быть построена. Без понимания необходимости комплиментарной интеграции всех направлений план для объединения должен отсутствовать.